Zusammenarbeit mit dem Eltern

Die interdisziplinäre Frühförderstelle orientiert sich am Prinzip der Ganzheitlichkeit, d.h. eine ganzheitliche Förderung des Kindes unter Einbeziehung des sozialen Lebensumfeldes.

Elternarbeit bzw. die Einbeziehung und Beratung der Eltern bzw. Bezugspersonen während des Förderprozesses ist eine ausschlaggebende Aufgabenstellung innerhalb der Förderung und Therapie. Sie als Eltern sind Expert*innen für Ihr Kind.

Die Zusammenarbeit zwischen Frühförderstelle und Eltern macht die besondere Qualität in der Frühförderung aus und erhöht und sichert die Wirksamkeit der Frühfördermaßnahme. Deshalb sind es wichtige Ziele der Frühförderung

• Eltern und andere Bezugspersonen in den Förderprozess mit einzubeziehen
• sie über die Entwicklung des Kindes zu informieren
• sie im Umgang mit dem Kind zu bestärken
• ihnen dazu verhelfen, das Kind in seiner Gesamtpersönlichkeit mit Stärken und Schwächen zu akzeptieren
• gemeinsam präventiv zu handeln

Wir bieten für Eltern

Unterstützung und Beratung

Eltern erhalten Unterstützung und fachliche Beratung bezüglich der Diagnosefindung, des Entwicklungsstandes, den besonderen Entwicklungsbedingungen und Entwicklungsbedürfnissen des Kindes, im Umgang mit dem Kind, beim Akzeptieren und Verarbeiten einer Behinderung oder Entwicklungsstörung. Sie werden über weitere Institutionen, Dienste und Hilfsangebote informiert.

Eltern bleiben nicht alleine
Eltern erhalten Anleitung und Hilfestellung für die Gestaltung des Alltags mit dem Kind. Wir beraten bei der Ausstattung des häuslichen Umfeldes sowie im Gebrauch von Hilfsmitteln.

Eltern unterstützen sich gegenseitig

Die Interdisziplinäre Frühförderstelle Lichtenfels bietet den Eltern die Möglichkeit, sich in sogenannten Elterntreffs kennenzulernen, um sich auszutauschen.

Informationsabende für Eltern
Eltern- bzw. Informationsabende werden sowohl in der Einrichtung als auch in den Kindertagesstätten durchgeführt, die die Eltern über verschiedene Themen informieren.